读报

　　师：今天我们继续学习1课

　　我们初步感知了课文，请大家用心地读读这些词，好好地感受。

　　生读词语：

　　出示：读一读：滔滔不绝

　　师：表情已经知道你读懂了。读出了深情。

　　巴西总统亲自给大瀑布举行葬礼。

　　出示课文的最后一个自然段。

　　学生自由朗读。

　　师板书：演说辞

　　生：我想在演说辞中会有回忆大瀑布给他们巴西人民带来的欢乐。

　　师板书：回忆欢乐

　　生：我想演说辞中还有号召人们保护瀑布

　　师板书：号召立即行动

　　师：巴西总统还会说些什么呢？

　　生：自我批评，自我忏悔。

　　师：今天我们也做一做总统，

　　老师出示：课文中瀑布原来壮观的景象（第3自然段）

　　师：你一定会发人们对大瀑布什么样的情感？

　　学生朗读课文

　　学生默读课文，用线画出现在大瀑布的样子。

　　生：从奄奄一息中，可以看出大瀑布

　　师：配乐朗读课文第五自然段

　　师：如果你是总统，你还会有什么样的感受。

　　生：如果我是一名总统，我会感受到大瀑布不会离开巴西。

　　师：让我们一起回忆

　　师：让我们来用心地来听他们演讲，请写好的同学演讲！

　　学生声请并茂地开始演讲（男生、女生

　　师：这样的演讲也是最后一次，今天我们怀着沉重的心情参加了这次特殊的葬礼，让我们静静地想一想，这节课给我们留下了什么？

　　下课！