《精彩极了和糟糕透了》课后练习题

　　一、将下列的词分为两类。

　　狡猾　 果断　 机灵　 武断　 夸奖　 鼓励　 勾结　 夸耀　 得意洋洋

　　二、加偏旁组字，再组词。

　　由( )(　 )　 反( )(　 )

　　( )(　 )　　 ( )(　 )

　　堇( )(　 )　 采( )(　 )

　　( )(　 )　　 ( )(　 )

　　三、按要求写句子。

　　1.我认认真真地誊写了一遍诗。(改写把字句。)

　　2.爸爸对我说：“我晚上要七点钟才能回来。”(变成转述句。)

　　3.难道世界上糟糕的诗还不够多么？(变成陈述句。)

　　四、在括号里填上恰当的关联词语。

　　1.(　 )我的诗写得很糟糕，(　 )母亲仍一如既往地鼓励我。

　　2.(　 )母亲一直在鼓励着我，(　 )我一直在写作。

　　3.我们(　 )要有来自母亲的爱的力量，(　 )要有来自父亲的严格要求。

　　4.(　 )父母对我的评价是那么的不同，(　 )他们的出发点是共同的，那就是对我的爱。