教学过程

　　一、谈话导入

　　1.同学们养过蚕吗？谁来说说自己的养蚕经历。

　　2.学生交流有关养蚕的知识。

　　3.教师小结导入课题：看来，同学们对蚕还是有所了解，有的同学了解了养蚕的方法，有的同学了解了养蚕的意义。今天，我们要来增加一些对蚕的了解，一起来学习《春蚕》。我想，通过这篇文章的学习，同学们对蚕一定会了解得更深刻。（板书课题）

　　二、检查预习

　　1.读生字。

　　蛹ｙǒｎɡ蜕ｔｕì

　　蚕ｃáｎ桑ｓāｎɡ厘ｌí茧ｊｉǎｎ

　　（1）指名读生字，纠正错误读音。

　　（2）组词。

　　（3）齐读生词，巩固读音。

　　2.指名分自然段读课文，纠正错误读音，指导读得不流利的地方。

　　3.说说对课文的了解：读了 课文，你了解了哪些有关蚕的知识？