【情感态度价值观目标】

　　通过学习让学生培养乐于开口、敢于开口讲英语的习惯，激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望。

　　教学重难点

　　【教学重点】

　　1. 学习新单词： next to， in front of.

　　2. 学习句型： Wh ere‘s the supermarket？ It’s next to the park. It‘s in front of the school.

　　【教学难点】

　　1. 学习新单词： next to， in front of.

　　2. 学习句型：Where’s the supermarket？ It‘s next to the park. It’s in front of the school.

　　课前准备

　　Tape recorder， Multimedia， PPT，头饰等

　　教学过程

　　一、创设情境

　　【教师预设】

　　1. Greetings

　　2. 播放课件图片，通过图片的展示让学生复习上节课学过的短语：turn left， turn right， go straight. 以及引导学生复习问路的方式：Excuse me. where is the...？

　　【学生活动】

　　学生根据教师安排，认真学习单词并做问答。