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2019-07-30 22:48:53 下载试卷 标签：部编版语文 二年级上册 教案设计
四、朗读、背诵古诗
1．同桌互助，练习朗读古诗，读出李白惊奇、
赞叹的情感。
2．指名读，评议。
3．齐读古诗。
4．看录像练习背诵古诗。
五、指导识记、书写生字
1．播放写有词语的幻灯片，自由读，指读，齐读。
2．交流识记生字的方法。
3．指导书写生字。
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