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2019-08-01 18:47:21 下载试卷 标签：部编版语文 三年级上册 教案设计
交流每段开头都写树，体现树的多，树是小兴安岭最有特点的景物。文章是总分总的方式。
（二）品读关键词，读中发现写法
1.自由品读写树木的句子
2.交流分享：
（1）采访学生：这句话写得好吗？好在哪儿？
（2）比较句子：把“抽出”改为“长出”，行吗？
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
春天，树木长出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
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