【学生活动】

　　1.    学生代表到台上展示自己的照片。

　　2.    台上的学生与台上的同学进行对话。

　　S1： What are these？

　　S2： They‘re rice noodles.

　　【设计意图】

　　本环节中，学生通过展示图片和对话的方式，训练表达自己的想法，并学会用英语与他人交流。

　　五、总结提高

　　【教师预设】

　　1.    教师总结本课学习的主要内容，补充相关知识。

　　in “在…里面”

　　under “在…下面”