教学过程：

　　一、引入新课

　　上个单元，我们学习了分数乘法，今天开始，我们来学习分数除法。这节课我们先学习分数除以整数。

　　二、教学新课

　　1、教学例1

　　（1）出示例题，让学生读题，理解题目意思。

　　（2）提问：量杯里有4/5升果汁，平均分给2个小朋友喝，怎样列式？为什么？(板书4/5÷2=)

　　（3）学生讨论：4/5÷2可以怎样计算？为什么可以这样算？

　　（4）让学生交流想法：

　　①把4个单位一平均分成2分，用分子4÷2，分母还是5。