3.这几种方法都对，哪种方法比较简便？

　　4.教材第81页“做一做”。

　　把你试商的过程说给同学听听。

　　5.小结。

　　在计算除法时，可以把除数14、15、16和24、25、26分别看作15和25来试商比较简便。

　　三、实践应用

　　1.教材“练习十五”第2题。

　　小组内说一说、议一议，再集体订正。

　　2.教材“练习十五”第3题。

　　小组内分工完成，每人做4道，做完后互相交流、检查，同时指名学生板演，集体订正。