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2020年统编版六年级下册《古诗三首 第二课时》语文教案(3)

2020-03-10 15:33:35     下载试卷     标签:统编版语文 六年级下册 教案设计

  (1)石灰石经过千万次的敲击锤打,历经千辛万苦运出了深山,被放入土窑中去经受烈火的焚烧。如果石灰石有表情会是怎样的表情?如果石灰石会说话,它会说些什么?

  经过烈火的焚烧,石灰石已经变成浑身雪白的石灰,人们把它浸到水里,为了把洁白无瑕的颜色奉献给人类,石灰承受住一次又一次的痛苦折磨,你觉得这是怎样的石灰?

  (顽强不屈、大公无私、英勇无畏、无私奉献)

  (2)石灰顽强不屈和英勇无畏的精神在古诗中的哪两个词体现出来了?

  (“若等闲”“浑不怕”)

  ①理解“若”是什么意思?

  ②理解“浑不怕”:“浑”有几种意思(出示“浑”字的解释)你能根据字义组词吗?“浑”在课文中是什么意思?诗中写石灰对于什么全不怕?

  (3)教师小结:同学们,这就是石灰,为了理想为了奉献,它勇于自我牺牲。此时,你对石灰产生了怎样的情感?

  (钦佩、敬佩、喜爱)

  3.指导有感情地朗读,读出对石灰的喜爱和赞美之情。

 

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