四、先学环节

　　（1）看一看

　　学生认真看书，教师巡视，督促人人都在认真看书。

　　（自学结束后）

　　师：看完书的同学请举手。下面老师要检测一下你们的自学效果，有没有信心接受挑战呢？（生有）

　　（2）议一议

　　讨论，指名回答自学指导中的问题。

　　（3）练一练

　　第8页“做一做”

　　要求：板书时把字体写工整，格式写规范。

　　1、找三名学生上台板演（找最差的学生），其余学生写练习本上。

　　2、师巡视，发现错例板书于黑板上的对应位置。

　　五、后教环节

　　（板演结束后）

　　（1）更正

　　师：认真看黑板上的题，发现错误的同学可以上台用黄色粉笔更正。（让学生一次次的上台更正）。