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  • 1.学习英语是随时随地的:我有一个习惯,就是每次买了一件新东西我都会对上面的包装或说明书仔细研究一番,当然我不是在研究商品本身,我是为了看上面的英语注释,想多几个地道的英语表达而已。前几天我买了一瓶止咳
  • 新课改以来,各中小学的课外阅读进行的有声有色,成效明显。然而仔细看来,学生读的是那些书呢?文史类、科幻类、传奇故事类内容丰富多彩。数学要不要阅读?读什么?怎样读出效果、读出精彩?回答是肯定的!数学也需
  • 勤于动笔的习惯陈畜一家要出门旅游,车已经来到家门口,畜却往家里跑。爸爸问他干什么去?陈畜说:我要带上我的笔记本!一会儿,畜拿着一个硬皮的惺记本跑下楼来。陈畜这样的笔记本已经积攒了五个,卡片也积攒了不少
  • 细心观察的习惯下面是一个叫胡永菁的小学生的一篇作文《凶鸽》中的片断:凶鸽的头部两侧长着一对圆圆的红色小眼睛,浅灰色的眼皮像一层薄纱,随着眨眼睛的动作极快地拉下,有极快地掀起来。凶鸽的嘴巴是淡粉色的,上
  • 提前预习的习惯张磊和安小娟现在是北京市一所小学五年级的同班同学。张磊的数学成绩好,而英语成绩不大好;安小娟恰好相反,她英语成绩好,数学成绩差。班里召开学习经验交流会,张磊和安小娟都被选为代表介绍他们各
  • 有的家长可能会说,我可没有你那么好的脾气,我一看见孩子没写作业,火气就上来了。那么,我要说,如果家长在对待孩子的问题上从不去虔诚地思考,不去理性地处理,只是凭性情做事,一遇到问题就着急,一着急就发脾气
  • 陪孩子写作业,现在已成了许多家长的功课。孩子上小学后,整个家庭生活方式都会发生变化。孩子的生活中开始有了一种叫作业的东西,它仿佛是第一张多米诺骨牌,能带来此后一连串的变化作业事关孩子的学习成绩,成绩事
  • 主动学习数学是孩子必须养成的第一大习惯。现在的小学生都很有个性,但如今的家长热衷人为地安排孩子的学习生活,如放学回家、节假日怎么过,学习计划怎么制定等。家长不妨把决定权还给孩子,如果学习计划在两周内执
  • 好习惯比聪明更重要,你知道吗?习惯在每一个人的生活中无处不在,但人们通常只把习惯和人的一些行为举止联系在一起,而却很少把习惯和成功关联在一起。但是,当你去了解许许多多的成功者成功的原因时,你会发现习惯
  • 一年级下册数学期末试卷(共三十二套)一年级下册数学期末综合测试卷(共二十六套)小学阶段是学生形成良好学习习惯的最佳时期。有了良好的学习习惯,才能提高学习效率,收到事半功倍的效果;有了良好的学习习惯,才
  • 昨天数学单元测验,成绩一出来,我就赶紧去询问结果。平均分就没时间算了,重点看了一下满分的和最低分的,两头总是大家最关心的。另外,就是把自己班的成绩和三班的成绩进行了对比,因为都是温老师教,具有可比性。
  • 良好的英语学习习惯是学好英语的基础和前提,培养学生良好的学习习惯也是小学外语教学的重要任务之一。小学低年级英语教学的要求主要是培养学生学习英语的兴趣和良好的学习习惯,为进入中学及终身学习打下坚厚的基矗
  • 1、记忆习惯。一分钟记忆,把记忆和时间联系起来,这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字,读多少字,记多少字,时间明确的时候,注意力一定好。学生的智力,注意力是最关键的。一定把学习任务和时间联系起来,通过
  • 良好的学习态度和习惯和持续学习的基本内容,在传统的教学指导中教师注重的是学生的知识产出,甚至是知识的再现,只能完成习题,学生考出好成绩,往往忽视了学生良好学习习惯的培养,一年级刚入学时,老师和家长却很
  • 良好的学习态度和习惯和持续学习的基本内容,在传统的教学指导中教师注重的是学生的知识产出,甚至是知识的再现,只能完成习题,学生考出好成绩,往往忽视了学生良好学习习惯的培养,一年级刚入学时,老师和家长却很
  • 良好的学习态度和习惯和持续学习的基本内容,在传统的教学指导中教师注重的是学生的知识产出,甚至是知识的再现,只能完成习题,学生考出好成绩,往往忽视了学生良好学习习惯的培养,一年级刚入学时,老师和家长却很
  • 讲究记忆的节奏你脑子里记得一些电话号码吧?例如我们人大附中的电话号码:62512094,我们记的时候和念的时候都是6251、2094,就连114查号台都按这样的节奏念。八位号码,四四分节,好念好记。不仅是因为前面四位是
  • 要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律
  • 孩子在认知环境与社会的同时,还逐步学习很多知识。在我们传统的概念里,学习知识是真正的学习。知识学的越多,懂的越多,就是学习好的标志。随着社会的进步,越来越多的家长认识到知识是学不完的,知识自身也在不断
  • 良好的学习态度和习惯和持续学习的基本内容,在传统的教学指导中教师注重的是学生的知识产出,甚至是知识的再现,只能完成习题,学生考出好成绩,往往忽视了学生良好学习习惯的培养,一年级刚入学时,老师和家长却很
  • 基本英语学习习惯由预习习惯、复习习惯、专心听讲习惯、积极发言习惯、独立作业习惯、自我反馈与查漏补缺的习惯等。课前预习,课后复习,是学习和掌握英语知识的有效方法。高明的教师,首先在复习的习惯上教育培养学
  • 习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征,好的习惯可以带来好的结果,而坏的习惯只能带来不好的结果,在许多时候,孩子的学习成绩不理想,就是由于有一些坏的习惯在作怪。一.学习无计划学习上不明白自己要干
  • 学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯有利于激发学生学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自学能力,提高学生素质,
  • 讲述人:秋水长天好习惯:阅读习惯好方法:和孩子一起读书我的孩子上四年级,阅读习惯比较好。孩子很喜欢阅读。在他很小的时候,家中他所能触及的地方都能找到书。坐在某个位置的时候,就能看到书。上幼儿园中班的时
  • 讲述人:梧桐树好习惯:做作业好方法:与孩子一起定计划如何让孩子养成良好的作业习惯?我结合自己的切身体会,总结了几点经验。第一,充分依靠孩子。作业要靠孩子来完成,所以在制订学习计划时,一定要和孩子一起制
  • 下面是家长给我们介绍的一些培养孩子良好学习习惯的方法和经验,大家可以一起分享经验心得。讲述人:沉默是金好习惯:学习好方法:从恒心和兴趣入手学习好习惯的养成离不开恒心和兴趣的培养,这两者是相辅相成的,缺
  • 现在厌学的学生比例非常大,这大部分与繁杂的作业和家长的教育方法不当有直接关系。孩子被逼的没有了学习兴趣,长期这样下去,就是把孩子埋在书里也不可能真正学到知识,即使是暂时考好了,也不会长久,因为知识没有
  • 外甥女上小学三年级,每天放学都带着作业单回家。上面记着当天的作业,作业完成后,家长要在作业单上签名。通常是晚饭后六点半开始写,九点多才写完。近三个小时几乎没有时间休息,每天晚上如此。十岁的孩子,看着真
  • 1.课前将课本、练习本、文具盒及其他学习材料准备好。静坐看书,等候教师上课。2.学会正确地使用铅笔或钢笔,掌握正确的书写姿势,注意用笔卫生。3.课堂上认真接受教师指导,真正做学习的主人,全身心地投入学习。4.
  • 1.课前预习课程,每天晚上和上课前,都要将要学习的课程做简要预习,了解课程的知识点、重点、难点,为课堂学习做好准备。2.习时遇到不懂的地方要通过查字典、查资料等方法寻找答案,也可以向同学、家长问询,仍然没
  • 良好学习习惯的培养应当是多层面的。小学数学教育中学生良好学习习惯的培养应包括以下几个方面:一是传统学习习惯培养,二是创造性学习习惯的培养,三是合作性学习习惯的培养。下面就具体谈一谈。一、传统数学学习习
  • 学生的学习习惯是在长期的学习过程中逐步形成的一种本能。培养小学生良好的学习习惯,是小学阶段教学的一项重要任务。那么,在小学数学教学中,应该培养学生哪些良好的学习习惯呢?第一,预习与复习的习惯。当前,有
  • 学习习惯:1、做好课前准备2、写字姿势:一拳一尺一寸(3个一)3、上课听清老师的要求,发言先举手,培养有序表达及同桌合作学习。具体操作:一、利用儿歌进行习惯教育。利用儿歌形式对他们进行习惯教育,是行之有效
  • 我听一位教育专家讲过:决定一个人学习成绩的因素主要有三方面,一是天分或者说是智商,二是学习条件,三是习惯。他说,现在,人与人之间智力差异并不是特别大,人们的学习条件也相差不多,关键要有好的习惯。习惯是
  • 学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯有利于激发学生学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自学能力,提高学生素质,
  • 1、记忆习惯。一分钟记忆,把记忆和时间联系起来,这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字,读多少字,记多少字,时间明确的时候,注意力一定好。学生的智力,注意力是最关键的。一定把学习任务和时间联系起来,通过

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