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2022-03-26人教版二年级下册语文课文：《日月潭》

人教版二年级下册语文课文：《日月潭》日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫光化岛。小岛把湖
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2022-03-26人教版二年级下册语文课文：《卡罗尔和她的小猫》

人教版二年级下册语文课文：《卡罗尔和她的小猫》卡罗尔一直想有一只小猫。爸爸对卡罗尔说：那我们就在报上登个广告吧。广告登出来了，是这样写的：我们非常需要一只小猫。我们会给它安排一个舒适（shi）的家
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2022-03-26人教版二年级下册语文课文：《我不是最弱小的》

人教版二年级下册语文课文：《我不是最弱小的》夏天的一个周末（mo），五岁的萨（sa）沙和哥哥托（tuo）利亚，跟父母一起到森林中去玩。森林里的景色是那么美好，空气是那么清新。他们来到林中的一片空地。那里盛
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2022-03-26人教版二年级下册语文课文：《雷锋叔叔，你在哪里》

人教版二年级下册语文课文：《雷锋叔叔，你在哪里》沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝
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2022-03-26人教版二年级下册语文课文：《泉水》

人教版二年级下册语文课文：《泉水》丁冬，丁冬，是谁在山上弹琴？哦，原来是一股清泉从石缝里冲出来，来到这阳光灿烂的世界。泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水。泉水说：来吧，来吧！我的水很多很
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2022-03-26人教版二年级下册语文课文：《小鹿的玫瑰花》

人教版二年级下册语文课文：《小鹿的玫瑰花》春天到了。小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨（gu）朵。小鹿和弟
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2022-03-26人教版二年级下册语文课文：《笋芽儿》

人教版二年级下册语文课文：《笋芽儿》沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看四周仍一片漆
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2022-03-26人教版二年级下册语文课文：《古诗两首》

人教版二年级下册语文课文：《古诗两首》《草》白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。《宿新市徐公店》杨万里篱落疏疏一径深，树头
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2022-03-26人教版二年级下册语文课文：《找春天》

人教版二年级下册语文课文：《找春天》春天来了！春天来了！我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找埃小草从地下探出头来，
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2022-03-26语文版一年级下册语文课文汇总

语文版一年级下册语文课文汇总语文版一年级下册语文课文：《丑小鸭》语文版一年级下册语文课文：《尧帝凿井》语文版一年级下册语文课文：《炎帝的传说》语文版一年级下册语文课文：《古诗两首》语文版一年级下
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2022-03-26语文版一年级下册语文课文：《丑小鸭》

语文版一年级下册语文课文：《丑小鸭》《丑小鸭》教学设计教学目标： 1、初读课文，整体感知内容，会认本课的生字，积累词语。 2、学习课文，体会丑小鸭变天鹅的惊喜。 3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重
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2022-03-26语文版一年级下册语文课文：《尧帝凿井》

语文版一年级下册语文课文：《尧帝凿井》《尧帝凿井》教学设计教材分析：本课教材是一个传说故事，尧非常关心老百姓，看到人们饮水困难十分着急，他仔细观察，从蚂蚁身上得到启示，找到了水源，指导人们凿井取水
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2022-03-26语文版一年级下册语文课文：《炎帝的传说》

语文版一年级下册语文课文：《炎帝的传说》《炎帝的传说》教学设计【教材分析】：这是一篇神话故事，它以学生喜闻乐见的连环画的形式，用通俗的语言，讲述了炎帝观察到鸟儿吃剩的稻粒在地上结出了稻穗，他便亲自
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2022-03-26语文版一年级下册语文课文：《古诗两首》

语文版一年级下册语文课文：《古诗两首》《古诗两首》教学设计第一课时教学目标： 1、通过学习诗文，体会诗的意境和诗人的思想感情。 2、学会本课生字新词。 3、理解重点词句，理解全诗意思。 4、有感情地朗读诗
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2022-03-26语文版一年级下册语文课文：《咕咚》

语文版一年级下册语文课文：《咕咚》木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚！兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴儿看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：不好了，咕咚可怕极了！小猴儿一听，就跟着跑
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2022-03-26语文版一年级下册语文课文：《快乐的小青蛙》

语文版一年级下册语文课文：《快乐的小青蛙》《快乐的小青蛙》教学设计教学设计：一、教学目标： 1.能流利地用普通话朗读课文，并分角色朗读。 2.会认心、到、井等11个字，会写下、井、心、来、你五个字。 3
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2022-03-26语文版一年级下册语文课文：《蝴蝶花》

语文版一年级下册语文课文：《蝴蝶花》《蝴蝶花》教学设计教学要求 1、知识与技能 (1)学习并掌握本课生字词，积累词语。 (2)正确流利地朗读课文。 (3)理解课文内容，知道娟娟和太阳公公为什么笑了。 2、过程与方
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2022-03-26语文版一年级下册语文课文：《只听半句》

语文版一年级下册语文课文：《只听半句》《只听半句》教学设计知识与能力 1、掌握本课的生字新词，会认15个生字，会写丁等8个字。积累告诉等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法 1.学会有感
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2022-03-26语文版一年级下册语文课文：《小熊和小鹿》

语文版一年级下册语文课文：《小熊和小鹿》《小熊和小鹿》教学设计一、教学目标 (一)知识教学点 1、认识熊、鹿、奶、答、商、量、烧、赶、紧、系 10个生字，会写关、注奶、想、种、爸、起、赶 8个字，学习心字
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2022-03-26语文版一年级下册语文课文：《小猪画画》

语文版一年级下册语文课文：《小猪画画》《小猪画画》教学设计一、教材分析：《小猪画画》是一篇充满童真童趣的童话故事，讲的是小猪因为自己没主见，轻信小松鼠、小山羊和凶鹅的话，将原本的小猫画成了一只大怪
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2022-03-26语文版一年级下册语文课文：《鸭子和白兔请客》

语文版一年级下册语文课文：《鸭子和白兔请客》《鸭子和白兔请客》教学设计内容简析】这是一篇童话故事。课文主要写了鸭子和白兔分别请对方到自己家做客，从中懂得了不同的动物吃的食物是不一样的。【设计理念
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2022-03-26语文版一年级下册语文课文：《小蝌蚪找妈妈》

语文版一年级下册语文课文：《小蝌蚪找妈妈》池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上
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2022-03-26语文版一年级下册语文课文：《燕子妈妈笑了》

语文版一年级下册语文课文：《燕子妈妈笑了》菜园里，冬瓜躺在地上，茄子挂在枝上。屋檐下，燕子妈妈问小燕子：你能不能飞到菜园里去，看看冬瓜和茄子长得一样不一样？小燕子飞去了，回来说：妈妈，妈妈，冬
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2022-03-26语文版一年级下册语文课文：《月亮和云彩》

语文版一年级下册语文课文：《月亮和云彩》《月亮和云彩》教学设计教材分析：课文主要写的是一个晚上，几个小朋友看见月亮在云中穿行，争论究竟是月亮还是云彩跑得快的事。而李小文用在树杈里看月亮的办法，证明
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2022-03-26语文版一年级下册语文课文：《毽子变乖了》

语文版一年级下册语文课文：《毽子变乖了》《毽子变乖了》教学设计【设计理念】通过运用不同的阅读方式,培养学生自主、合作、探索的学习方式。【教学要求】 1.认识12个生字,会写8个字,认识部首双人旁。 2.正
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2022-03-26语文版一年级下册语文课文：《夜色》

语文版一年级下册语文课文：《夜色》《夜色》教学设计教学目标： 1、正确、流利的朗读课文。背诵课文。 2、针对学生胆小的心理，在亲近自然、热爱生活的教育中培养学生良好的心理品质。 3、真确认读本课十三个生
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2022-03-26语文版一年级下册语文课文：《小英雄王二小》

语文版一年级下册语文课文：《小英雄王二蟹《小英雄王二蟹教学设计一、教学目标： 1.了解王二小的英雄事迹，领悟小英雄爱憎分明、机智勇敢的精神，激发学生对小英雄的崇敬之情。 2.认识军、根、敌等14个生字，
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2022-03-26语文版一年级下册语文课文：《这个办法好》

语文版一年级下册语文课文：《这个办法好》毛泽东七岁的时候，常和小伙伴们到山上去放牛，砍柴，捡果子。有一回，他想：怎样能放好牛，又有多砍些柴，还能捡些果子呢？他想出了一个办法，把大家分成三个小组：一
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2022-03-26语文版一年级下册语文课文：《谁住顶楼》

语文版一年级下册语文课文：《谁住顶楼》《谁住顶楼》教学设计教学目标 1. 识记本课生字，会写课后的字。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文，读好人物的对话，体会不同的语气。 3. 了解课文内容，学会与人相处，
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2022-03-26语文版一年级下册语文课文：《寄给青蛙的信》

语文版一年级下册语文课文：《寄给青蛙的信》小松鼠和小青蛙是邻居，小松树看到小青蛙一脸不高兴地坐在井边，就问他：青蛙，你有什么事不开心呢？青蛙说：我天天坐在这里等朋友的信，可是一封也没有，我很伤心
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2022-03-26语文版一年级下册语文课文：《演一棵大树》

语文版一年级下册语文课文：《演一棵大树》《演一棵大树》教学设计教学设计：一、教学目标： 1.知识目标：A、认识13个生字，会写8个生字，学习11个新部首走之儿 ;B、正确、流利地朗读课文。 2.能力目标：A、培
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2022-03-26语文版一年级下册语文课文：《大熊猫》

语文版一年级下册语文课文：《大熊猫》我国有许多奇的动物，最可爱的要数大熊猫了。大熊猫的身子胖乎乎的，尾巴很短，皮毛很光滑，头和身子是白的，四肢是黑的。它头上长着一对毛茸茸的黑耳朵，还有两个圆圆的黑
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2022-03-26语文版一年级下册语文课文：《阳台上的小鸟》

语文版一年级下册语文课文：《阳台上的小鸟》《阳台上的小鸟》教学设计教学理念：以学生为主体，重视学生的情感、态度、价值观的培养。依据学生的兴趣，把他们带入关心与爱的世界中，让学生在具体的语言环境中，
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2022-03-26语文版一年级下册语文课文：《世界多美呀》

语文版一年级下册语文课文：《世界多美呀》世界多美呀母鸡蹲着孵小鸡，一蹲蹲了许多天。蛋壳里的小鸡先是睡着的，后来它醒了，看见四周黄乎乎的。小鸡想：整个世界都是黄色的呀! 小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。它啄呀啄
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2022-03-26语文版一年级下册语文课文：《春雨的色彩》

语文版一年级下册语文课文：《春雨的色彩》春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题，春雨到底是什么颜色的？小燕子说：春雨是绿色的，你们瞧，春雨落
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2022-03-26语文版一年级下册语文课文：《古诗两首》

语文版一年级下册语文课文：《古诗两首》《古诗两首》教学设计教学目标 1、认识古、诗等13个生字。会写古、声等6个字。 2、正确流利地朗读古诗。背诵古诗。教学重点、难点识字写字和朗读背诵。第一课时谈
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