三、巩固提高

　　1、 做教科书第62页上面“想一想”

　　独立完成再集体交流，提问：观察每组题目，你发现什么？想想理由是什么？

　　2、 做教科书第63页上面“想想做做” 1

　　校对时让学生说说自己是怎样想的？上下有什么联系？

　　3、 完成第二题

　　4、 读口诀编乘法算式。“想想做做”第3题。

　　5、 口算比赛（想想做做第4题）

　　6、 看图写算式。“想想做做第5题”，指导学生看懂图意，正确表达思考的大致过程。

　　四、全课总结

　　今天这节课我们学习了7的乘法口诀，你学会了哪些新知识？评评自己学得怎么样？

　　教师板书。

　　1个7 7×1＝7 一七得七

　　2个7 7×2＝7 二七十四

　　3个7 7×3＝21 　　三七二十一

　　4个7 7×4＝28 　　四七二十八

　　5个7 7×5＝35 　　五七三十五

　　6个7 7×6＝42 　　六七四十二

　　7个7 7×7＝49 　　七七四十九