三、拓展新知：

　　1、克和千克的计算：

　　师：现在让我们看图片？出示课件。

　　师：请你们能根据图片说一说吗？

　　生：把600克橘子放在重320克的篮子梨，合起来共有多重？计算并在秤面上画出指针。

　　小组学生两两和组完成。

　　教师巡视检查指导。

　　小结：

　　⑴ 320g+600g=920g

　　⑵ 在秤面的9的数字再往上两小格就是920g了。

　　2、填写合适的单位：

　　师：我们认识了克和千克，在生活中，我们到底该怎样使用呢？

　　出示题目：

　　（1）圆规重35（    ）

　　（2）书桌重10（    ）

　　（3）足球重350（    ）

　　（4）鸡蛋重65（    ）

　　教师巡视检查指导。

　　学生反馈结果。

　　小结：