教材分析

　　本节课是《新标准英语》一年级起点第四册第二模块第二单元，是一篇新授课。主要内容是现在分词，及询问现在进行时的交际用语。引导学生乐于通过照片介绍自己的生活，积极尝试使用英语。

　　教学目标

　　【知识与能力目标】

　　1. 学习picture， write， letter， colour等单词和短语。

　　2. 能用I‘m ...ing 谈论自己正在做的事情。

　　3. 会唱本单元的英语歌曲“I’m listening to music.”

　　【过程与方法目标】

　　1．在教学过程中，对于学习困难的学生，可通过请学生复述老师的话或是复述同学的回答，让学生对老师和同学的发言引起注意，让学生意识到要仔细听别人的说话。

　　2．对于学习还不错，但是不愿或害怕发言的学生，课堂中教师主动请他们表达其意见，培养他们良好的学习英语的习惯。

　　3 ．充分运用英语名、英文歌、儿歌、绕口令、顺口溜、谜语等，给予小学生语言感染的机会。还可开展各种活动，鼓励学生交际。

　　【情感态度价值观目标】

　　通过学习让学生培养乐于开口、敢于开口讲英语的习惯，激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望。

　　教学重难点

　　【教学重点】

　　1. 熟练掌握picture write letter colour等单词。

　　2. 能听懂、会说、会读以下句子。I‘m w rit ing a letter. And I’m drawing a picture. I‘m colouring the pictu re.

　　【教学难点】

　　能用英语谈论自己正在做的事情。

　　课前准备

　　Tape recorder， Multimedia， PPT，头饰等