(5)大象约重4(        )

　　师：谁来总结怎样正确填写合适的重量单位？

　　（二） 创设情境，充分感知“吨”

　　1.师 ：“吨”是我们新认识的重量单位，那么它究竟有多大呢？为了更好的了解它，老师特意制作了一把电子秤。

　　多媒体出示：一把电子秤，十袋100千克重的大米，每次称一袋大米，同时，在电子 秤左面的屏幕上显示出绿灯，右面的屏幕显示100千克字样，每称一袋，相应递加，直到第十袋时，左面的屏幕上显示出红灯，同时在右面的屏幕显示出1吨的字样。

　　师：你看到了什么，请在自己的本子上写下来。

　　1吨=1000千克=1000000克

　　2.师：一个同学的体重大约是25千克，要多少个同学才能达到1吨呢？列式解答

　　1吨=1000千克

　　10 00÷25=40(个)

　　答：要40个同学才能达到1吨。

　　3.师：现在每一位同学手中都有一件知道重量的物体，估算一下多少样这一物品能达到1吨。