3.交流在比较过程中所遇到的困难，说说你是用什么办法来解决这样的困难。

　　3.全班交流。

　　预设：我们发现在比较男、女生人数、总人数的时候，看四张统计表比较麻烦，可以把这四张表合并起来。

　　预设：组别、性别、人数、合计

　　4.导学单2：

　　（1）观察：这张统计表与原来的统计表有何不同？

　　（2）填写：根据原有的统计表中的数据，尝试将统计表填写完整。

　　（3）思考：如何求“总计”？你有几种不同的方法？

　　5.小组交流。

　　交流内容：

　　（1）比较新统计表与原统计表的区别。

　　（2）说说“总计”是怎么求的？有几种不同的方法。

　　6.全班交流。

　　认识表头、总计

　　导学要点：