2“观察物体”知识。

　　从不同的位置观察物体。

　　问：要知道一个物体的全貌有什么办法呢？

　　（我们应该从不同的位置去观察物体。）

　　问：怎样从不同的位置去观察呢？

　　（从物体的前后、左右、上下去观察，不同的位置，形状不同。要感知一个物体的全貌，应从不同的位置去观察。）

　　3.实物展示。

　　（1）出示玩具汽车。

　　师：这是什么？谁来介绍一下老师手里的汽车是什么样子的？

　　学生观察玩具汽车，介绍自己所看到的情况。

　　（2）出示3张汽车图片。（正面图、后面图、侧面图）

　　师：请你想一想，这三张图片分别画的是哪个位置？是站在哪个位置画的？

　　学生独立思考，小组讨论，汇报结果。