2、小组讨论：（课件显示）

　　零上温度都用正数表示，零下温度都用负数表示。那0呢？它算什么？是正数？负数？既不是正数也不是负数？

　　师讲述并板书：0既不是正数也不是负数

　　3、小结归纳。

　　如果过去我们所认识的数只分为正数和0的话，那么今天我们可以对“数”进行重新分类： （师板书）

　　4、温度的读法。

　　老师下载了二月份某天的气温预报：

　　上海：0℃--8℃     北京：-5℃--5℃   哈尔滨：-15℃---3℃

　　师：谁愿意当小播报员，来播报这3个城市的气温？

　　生读：零摄氏度--（零上）八摄氏度   零下五摄氏度--（零上）五摄

　　氏度   零下十五摄氏度--零下三摄氏度

　　师：他把负数的温度读做零下几摄氏度，你读的和天气预报员一样规范。负数的温度还可以怎么读？

　　生读：负五摄氏度     负十五摄氏度     负三摄氏度

　　小结：在温度中，负数的温度可以有哪几种读法？（两种：可以读做零下几

　　摄氏度，也可以读做负几摄氏度）