4．判断。

　　（1）在没有括号的算式里，有乘除法和加减法要先算乘除法。（ ）

　　（2）5×8÷5×8＝1    （   ）

　　5．下面各题，列出综合算式，再算出来。

　　（1）48加上60的和，与25减去4的差相乘，积是多少？

　　（2）15与4的积，减去500除以20的商，差是多少？

　　6．解决问题。

　　（1）一个采煤队，四月份共采煤80万吨，五月份的采煤量比四月份的2倍少30万吨，这两个月采煤多少万吨？

　　【设计意图】

　　通过复习四则混合运算的运算顺序，然后再通过对比练习让学生体会到运算顺序不同，运算结果就不同的道理，从另一个角度告诉学生运算顺序的重要性及括号的作用。

　　四、课堂作业

　　完成练习三第2、3题。

　　五、课堂总结

　　通过本节课的学习大家对四则运算又有了哪些更深的认识？又有哪些新的收获？

　　教后思考：

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