（3）归纳“折扣”的含义

　　商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售，统称“打折”。几折就表示十分之几，也就是百分之几十。

　　小结：几折就是原价的百分之几十，数量关系式：现价÷原价=折扣。

　　（4）练一练，内化知识

　　三折 = 十分之（   ）=（   ）%

　　五折=  十分之（   ）=（   ）%

　　八折 =  十分之（   ）=（   ）%

　　九折 =  十分之（   ）=（   ）%

　　七五折 =  十分之（    ）=（   ）%

　　九五折 =  十分之（    ）=（   ）%

　　八折就是原价的（　  ）%   五折就是原价的（   ）%

　　原价的60%就是（   ）折  六五折就是原价的（   ）%

　　原价的45%就是（   ）折  （  ）折就是原价的 98 %

　　2、自主探究，解决问题（课件出示教材第8页例1）

　　(1) 学生对话表演，深化理解例题第（1）题。

　　读第（1）题，结合阅读提纲，试用“原价”，“现价”，“折扣”不同角色编一段对话。（分发卡片）

　　阅读提纲：题中已知条件是什么？八五折转化成百分数是多少？“爸爸实际只花了多少钱”是求什么？